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各位同学：
为进一步完善发展型资助育人体系，打造资助育人品牌工程，引导我校家庭经济困难学生扎根中国大地了解世情国情、社情民情，在实践锻炼中受教育、长才干、作贡献，学生资助管理中心决定于暑期继续在全校组织开展“奔跑吧”展翼计划暨资助主题社会实践活动。现就有关事宜通知如下：
一、活动目标
通过实施“奔跑吧”展翼计划，鼓励家庭经济困难学生参与实践进行个人赋能，以此加强受助学生的精神激励、增强受助学生的文化自信、培养受助学生的爱国情怀。
二、活动时间
2024年7月-8月
三、活动原则
1.深化落实实践育人理念，鼓励同学们按照属地原则就近、就便灵活开展实践，培养社会责任感，增强社会认可度。
2.活动内容应坚持紧密与学科专业结合、与职业生涯规划结合、与思想政治教育结合、与创新创业结合、与志愿服务结合、与劳动教育结合等。
四、参与方式
1.“奔跑吧”展翼计划暨资助主题社会实践以组队形式参与,要求团队人数为至少5人/队且每队家庭经济困难学生占比40%以上。
2.立项审批将以具体实践内容和项目质量核算资助金额，资助名额及额度如下：
4.在项目开展过程中，每名学生均必须购买意外伤害保险，路途注意人身安全。3.每个项目均须配有指导教师，鼓励学生邀请项目相关领域的校内老师进行策划、组织实施、风险管理等指导。
5.该活动将纳入学校暑期社会实践体系中，按思想政治理论课社会实践要求提交报告至思政课老师处，参与实践学分的认证。
五、活动内容
团队项目围绕国家乡村振兴战略立意立项。鼓励学生深入一线开展走基层、下乡村、进农户等开展相关调研，例如人才培训、凯发旗舰厅注册登录的技术支持、农业发展、养老服务、人文关怀等等，发挥学生智力优势助力乡村产业兴旺和乡风文明、非物质文化遗产保护、乡村宜居生活改造、农业技术培训等，通过参与式观察和服务式体验积极融入乡村振兴大格局。
六、工作组织
1.宣传动员：各学院积极开展宣传动员工作，加强领导，精心组织，充分调动家庭经济困难学生参与暑期社会实践活动，发挥学生的积极性、主动性和创造性。
2.申报立项：学生根据参与方式和活动内容，做好项目设计，填报活动立项书（见附件1）、活动汇总表（见附件2 ），统一于6月6日（周四）15:00—18:00前将汇总好附件1、2的电子版及纸质版报送至任美伊老师，邮箱为10050@bjtu.edu.cn，地点为思东501-2室。
3.项目审批：资助中心将根据学生申报情况组织评审，确定入围资助的实践项目，并确定给予每个项目的经费支持标准。入围项目将参与2024公益未来·大学生就业力线上课程。
4.项目开展：7-8月，通过立项的项目根据计划安排开展实践活动，并记录活动相关内容。
5.总结整理：实践结束后，各项目完成资料整理和总结工作，须于9月4日前将项目总结报告（参见附件3）、个人心得体会、支撑材料（调查问卷、照片、视频、宣传报道等）的电子版及纸质版报至学院。
6.总结展示：进行现场展示，交流实践成果和心得体会等。
七、立项标准
立项要素 | 评比内容 |
有特色 | 结合自己所学专业，项目内容应具有交大特色和地区特色 |
创新性 | 项目能够以探索性的方式开展活动，并提出有价值的政策建议 |
自主性 | 实践内容自行设计、自主实施 |
可行性 | 发挥专业优势，力所能及，方案可控可实施 |
安全性 | 项目活动安全系数高，有详细、可行的安全预案 |
最优化 | 受益人得到切实服务，参与者能力得到有效锻炼，项目成果有后续推广或开发价值 |
八、其他说明
1.本次活动属于学校暑期社会实践活动范畴，学校出具参与实践的证书。对参加此次活动表现优秀的学生，将有机会参与社会实践优秀奖学金评选。
2.各项目要仔细阅读社会实践安全须知（详见附件4），充分利用实践平台拓展社会视野，实现自我发展，丰富人生阅历。活动开展过程中，应厉行节俭，完整保留相关票据，资助经费将以报销发票的形式予以发放，报销要求后续发布。
3.项目负责人所在学院协助做好立项项目的日常指导、管理工作，检查督导项目团队按时开展。
附件：
